UAH organiza conversatorio sobre nuevas familias, donoconcepción y gestación subrogada
04/07/2026
Con una alta participación, tanto presencial como virtual, la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado y la Dirección de Género, Diversidad y Equidad realizaron el conversatorio “Nuevas familias, nuevos desafíos: ¿Cómo hablar de gestación subrogada, donoconcepción y las nuevas definiciones de maternidad y paternidad?”, un espacio orientado a aportar evidencia y reflexión a un debate que hoy ocupa un lugar relevante en la agenda pública y legislativa del país.
La actividad surgió a partir del proyecto Fondecyt N.° 11261311 Crecer Contando, liderado por la académica de Psicología UAH Javiera Navarro, y fue organizada junto con la Asociación Nuevas Familias y la Fundación Maternidades Singulares. El encuentro reunió perspectivas provenientes de la psicología, la bioética, el derecho y organizaciones de la sociedad civil, con el propósito de promover una conversación informada sobre las dimensiones sociales, éticas, jurídicas y humanas de la gestación subrogada, la donoconcepción y la diversidad familiar.
Las y los expositores del eveneto, que desarrollaron distintas presentaciones y paneles de conversación, son Sofía Salas, médica y académica de la Universidad del Desarrollo; Jorge Candia, juez de la República; Javiera Navarro, académica UAH y directora del Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes; Soledad Cartagena, de la fundación Maternidades Singulares; Inés Espinosa, integrante de la agrupación Una Familia X; y Javier Silva, presidente de la Asociación Nuevas Familias.
Durante la apertura, la directora de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad, Valentina Nilo, destacó que el conversatorio buscó generar un espacio de aprendizaje compartido entre la academia, las organizaciones sociales y la ciudadanía, relevando el compromiso de la Universidad con una investigación abierta al diálogo y conectada con las transformaciones sociales. Asimismo, subrayó la importancia de contar con una comunicación más precisa y libre de estigmas respecto de las nuevas configuraciones familiares.
Uno de los ejes centrales de la jornada fue la necesidad de abordar estas materias desde la evidencia. La médica y académica Sofía Salas presentó un panorama de las técnicas de reproducción asistida y los principales desafíos éticos asociados, enfatizando la importancia de utilizar un lenguaje respetuoso y de avanzar hacia regulaciones que resguarden la dignidad y los derechos de todas las personas involucradas.
Por su parte, el juez Jorge Candia abordó el debate desde la perspectiva jurídica, planteando que la regulación permite enfrentar de mejor manera los desafíos asociados a estas prácticas que una prohibición absoluta. En su exposición, sostuvo que las discusiones deben sustentarse en evidencia y en el respeto a los derechos humanos, considerando las distintas realidades familiares existentes.
La académica UAH e investigadora principal del proyecto Crecer Contando, Javiera Navarro, también directora del Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes, centró su presentación en el bienestar socioemocional de niños y niñas nacidos mediante reproducción asistida. A partir de investigaciones nacionales e internacionales, explicó que la evidencia muestra que el desarrollo infantil depende principalmente de la calidad de las relaciones de cuidado y no de la estructura familiar. En ese contexto, destacó la importancia de construir relatos de origen abiertos y respetuosos, que favorezcan la identidad y el desarrollo emocional de niños y niñas.
El encuentro concluyó con un espacio de preguntas e intercambio entre asistentes y panelistas, en el que se profundizó sobre el proyecto de ley actualmente en discusión y los desafíos que implica legislar en estas materias, abordando preocupaciones relacionadas con la protección de mujeres, niños y niñas, así como la necesidad de contar con marcos normativos que incorporen la evidencia científica disponible.
La transmisión en vivo también dio cuenta del interés que genera este tema. Decenas de personas siguieron el conversatorio de manera remota e interactuaron mediante el chat, valorando la instancia por promover una discusión respetuosa y basada en evidencia. Entre los comentarios compartidos destacaron mensajes como: “Qué importante hablar de esto sin prejuicios”, “Excelente espacio para conversar estos temas” y “Gracias por abrir este diálogo desde la universidad”, reflejando el interés ciudadano por participar en una conversación informada sobre las transformaciones que viven hoy las familias.
Revive la transmisión completa aquí
UAH organiza conversatorio sobre nuevas familias, donoconcepción y gestación subrogada
04/07/2026
Con una alta participación, tanto presencial como virtual, la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado y la Dirección de Género, Diversidad y Equidad realizaron el conversatorio “Nuevas familias, nuevos desafíos: ¿Cómo hablar de gestación subrogada, donoconcepción y las nuevas definiciones de maternidad y paternidad?”, un espacio orientado a aportar evidencia y reflexión a un debate que hoy ocupa un lugar relevante en la agenda pública y legislativa del país.
La actividad surgió a partir del proyecto Fondecyt N.° 11261311 Crecer Contando, liderado por la académica de Psicología UAH Javiera Navarro, y fue organizada junto con la Asociación Nuevas Familias y la Fundación Maternidades Singulares. El encuentro reunió perspectivas provenientes de la psicología, la bioética, el derecho y organizaciones de la sociedad civil, con el propósito de promover una conversación informada sobre las dimensiones sociales, éticas, jurídicas y humanas de la gestación subrogada, la donoconcepción y la diversidad familiar.
Las y los expositores del eveneto, que desarrollaron distintas presentaciones y paneles de conversación, son Sofía Salas, médica y académica de la Universidad del Desarrollo; Jorge Candia, juez de la República; Javiera Navarro, académica UAH y directora del Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes; Soledad Cartagena, de la fundación Maternidades Singulares; Inés Espinosa, integrante de la agrupación Una Familia X; y Javier Silva, presidente de la Asociación Nuevas Familias.
Durante la apertura, la directora de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad, Valentina Nilo, destacó que el conversatorio buscó generar un espacio de aprendizaje compartido entre la academia, las organizaciones sociales y la ciudadanía, relevando el compromiso de la Universidad con una investigación abierta al diálogo y conectada con las transformaciones sociales. Asimismo, subrayó la importancia de contar con una comunicación más precisa y libre de estigmas respecto de las nuevas configuraciones familiares.
Uno de los ejes centrales de la jornada fue la necesidad de abordar estas materias desde la evidencia. La médica y académica Sofía Salas presentó un panorama de las técnicas de reproducción asistida y los principales desafíos éticos asociados, enfatizando la importancia de utilizar un lenguaje respetuoso y de avanzar hacia regulaciones que resguarden la dignidad y los derechos de todas las personas involucradas.
Por su parte, el juez Jorge Candia abordó el debate desde la perspectiva jurídica, planteando que la regulación permite enfrentar de mejor manera los desafíos asociados a estas prácticas que una prohibición absoluta. En su exposición, sostuvo que las discusiones deben sustentarse en evidencia y en el respeto a los derechos humanos, considerando las distintas realidades familiares existentes.
La académica UAH e investigadora principal del proyecto Crecer Contando, Javiera Navarro, también directora del Magíster en Clínica Relacional con Niños, Niñas y Adolescentes, centró su presentación en el bienestar socioemocional de niños y niñas nacidos mediante reproducción asistida. A partir de investigaciones nacionales e internacionales, explicó que la evidencia muestra que el desarrollo infantil depende principalmente de la calidad de las relaciones de cuidado y no de la estructura familiar. En ese contexto, destacó la importancia de construir relatos de origen abiertos y respetuosos, que favorezcan la identidad y el desarrollo emocional de niños y niñas.
El encuentro concluyó con un espacio de preguntas e intercambio entre asistentes y panelistas, en el que se profundizó sobre el proyecto de ley actualmente en discusión y los desafíos que implica legislar en estas materias, abordando preocupaciones relacionadas con la protección de mujeres, niños y niñas, así como la necesidad de contar con marcos normativos que incorporen la evidencia científica disponible.
La transmisión en vivo también dio cuenta del interés que genera este tema. Decenas de personas siguieron el conversatorio de manera remota e interactuaron mediante el chat, valorando la instancia por promover una discusión respetuosa y basada en evidencia. Entre los comentarios compartidos destacaron mensajes como: “Qué importante hablar de esto sin prejuicios”, “Excelente espacio para conversar estos temas” y “Gracias por abrir este diálogo desde la universidad”, reflejando el interés ciudadano por participar en una conversación informada sobre las transformaciones que viven hoy las familias.