¿Qué informa el Indicador Multiactor de Convivencia Escolar en Chile? Un análisis de diseño mixto

Ascorra, P., Bilbao, M., Cárdenas, K., López, V., & Carrasco, C. (2022).
¿Qué informa el Indicador Multiactor de Convivencia Escolar en Chile? Un análisis de diseño mixto. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 30(151), 1–23.
https://doi.org/10.14507/epaa.30.6873