Docentes UAH participan en la X Jornada Chilena de Historia de la Psicología en Valparaíso
El 28 y 29 de noviembre pasado se realizó la X Jornada Chilena de Historia de la Psicología, en la Universidad de Playa Ancha (Valparaíso), la cual tuvo por título “Redefiniendo los Saberes Psi: Historia, Memoria y Diversidad en Psicología”. En dicha instancia, participaron los docentes de la Facultad de Psicología UAH, Renato Moretti y Tamara Jorquera, y la docente de la Facultad de Educación UAH, Camila Pérez-Navarro.
Moretti presentó la ponencia, realizada junto a Pérez-Navarro, titulada “La enseñanza de la psicología a través de los planes de estudio de las escuelas normales chilenas (1928, 1929, 1944)”, parte del Proyecto FONDECYT Regular N° 1241397. Ésta abordó la incorporación de la psicología en la formación de profesores primarios durante la primera mitad del siglo XX, destacando cómo los cambios políticos y sociales influyeron en los planes de estudio. Este análisis histórico puso en relieve la importancia de la psicología como conocimiento estratégico de los procesos de profesionalización docente, abriendo nuevas perspectivas para integrar la historiografía de la educación y la psicología.
Además, el profesor Moretti también presentó una segunda ponencia, realizada junto a Tamara Jorquera, “¿Comunidad, persona o cuerpo? Análisis histórico de la noción de reparación ante las violaciones de derechos humanos (Chile, 1992-2023)”, parte del Proyecto ANID-FONDECYT Iniciación N° 11230331. Esta presentación analizó las políticas de reparación de derechos humanos en Chile tras la dictadura (1973-1990) y el estallido social (2019-2022), destacando las limitaciones de un modelo biomédico que prioriza la reparación física individual sobre la reparación integral, concluyendo que se necesita un enfoque más participativo e integral para lograr una reparación efectiva.
Las jornadas tienen como objetivo promover el diálogo y la reflexión sobre la historia de la psicología en Chile, considerando sus múltiples dimensiones, tensiones y perspectivas, dirigida a las personas interesadas en contribuir al conocimiento y discusión en torno a la evolución de las disciplinas psi en el país.
Docentes UAH participan en la X Jornada Chilena de Historia de la Psicología en Valparaíso
El 28 y 29 de noviembre pasado se realizó la X Jornada Chilena de Historia de la Psicología, en la Universidad de Playa Ancha (Valparaíso), la cual tuvo por título “Redefiniendo los Saberes Psi: Historia, Memoria y Diversidad en Psicología”. En dicha instancia, participaron los docentes de la Facultad de Psicología UAH, Renato Moretti y Tamara Jorquera, y la docente de la Facultad de Educación UAH, Camila Pérez-Navarro.
Moretti presentó la ponencia, realizada junto a Pérez-Navarro, titulada “La enseñanza de la psicología a través de los planes de estudio de las escuelas normales chilenas (1928, 1929, 1944)”, parte del Proyecto FONDECYT Regular N° 1241397. Ésta abordó la incorporación de la psicología en la formación de profesores primarios durante la primera mitad del siglo XX, destacando cómo los cambios políticos y sociales influyeron en los planes de estudio. Este análisis histórico puso en relieve la importancia de la psicología como conocimiento estratégico de los procesos de profesionalización docente, abriendo nuevas perspectivas para integrar la historiografía de la educación y la psicología.
Además, el profesor Moretti también presentó una segunda ponencia, realizada junto a Tamara Jorquera, “¿Comunidad, persona o cuerpo? Análisis histórico de la noción de reparación ante las violaciones de derechos humanos (Chile, 1992-2023)”, parte del Proyecto ANID-FONDECYT Iniciación N° 11230331. Esta presentación analizó las políticas de reparación de derechos humanos en Chile tras la dictadura (1973-1990) y el estallido social (2019-2022), destacando las limitaciones de un modelo biomédico que prioriza la reparación física individual sobre la reparación integral, concluyendo que se necesita un enfoque más participativo e integral para lograr una reparación efectiva.
Las jornadas tienen como objetivo promover el diálogo y la reflexión sobre la historia de la psicología en Chile, considerando sus múltiples dimensiones, tensiones y perspectivas, dirigida a las personas interesadas en contribuir al conocimiento y discusión en torno a la evolución de las disciplinas psi en el país.