De Áreas a Departamentos: La madurez de la Facultad de Psicología UAH
25/09/2023
Como Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado acabamos de lanzar un nuevo Reglamento Orgánico que trae consigo un importante avance para las disciplinas que impartimos: las hasta ahora conocidas Áreas se convirtieron oficialmente en Departamentos.
A pesar de que este cambio no afecta sustantivamente el funcionamiento de la Facultad, ni a nuestros estudiantes de pre y postgrado, sí implica dar mayor relevancia a las subdisciplinas de la psicología representadas en los -desde ahora- Departamentos de Psicología Clínica, Departamento de Psicología Social Comunitaria, Departamento de Psicología Laboral Organizacional y Departamento de Psicología Educacional, posibilitando un mayor status respecto a la normativa vigente en la universidad, puesto que al definir los departamentos hay un reconocimiento de las subdisciplinas como campos pertinentes y relevantes de docencia, investigación y vinculación con el medio.
De esta manera, cada Departamento contará con su propio Consejo, espacio donde podrán participar los profesores y profesoras colaboradores.
“Al estar vinculado a una actualización del Reglamento Orgánico, hemos logrado, como ninguna otra Facultad de la Universidad, oficializar ciertos procesos de toma de decisiones y de comunicación que son participativos, que relevan la paridad en la elección de representantes y en los que los diferentes actores de la comunidad, como docentes, profesores de planta, profesores colaboradores y estudiantes tienen espacios de participación e influencia en las decisiones académicas de la facultad“, explica el Decano Álvaro Soto Roy. “La Facultad de Psicología, desde hace varios años, se ha dotado participativamente de mecanismos de decisión y funcionamiento colegiados, donde las decisiones son tomadas a nivel local lo más pertinentemente posible y, en ese sentido, reforzar la lógica de los departamentos, refuerza también la centralidad de ciertos valores como la participación, la democracia, la paridad y enfoque de género para mirar nuestros desafíos académicos“, finaliza.
De Áreas a Departamentos: La madurez de la Facultad de Psicología UAH
25/09/2023
Como Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado acabamos de lanzar un nuevo Reglamento Orgánico que trae consigo un importante avance para las disciplinas que impartimos: las hasta ahora conocidas Áreas se convirtieron oficialmente en Departamentos.
A pesar de que este cambio no afecta sustantivamente el funcionamiento de la Facultad, ni a nuestros estudiantes de pre y postgrado, sí implica dar mayor relevancia a las subdisciplinas de la psicología representadas en los -desde ahora- Departamentos de Psicología Clínica, Departamento de Psicología Social Comunitaria, Departamento de Psicología Laboral Organizacional y Departamento de Psicología Educacional, posibilitando un mayor status respecto a la normativa vigente en la universidad, puesto que al definir los departamentos hay un reconocimiento de las subdisciplinas como campos pertinentes y relevantes de docencia, investigación y vinculación con el medio.
De esta manera, cada Departamento contará con su propio Consejo, espacio donde podrán participar los profesores y profesoras colaboradores.
“Al estar vinculado a una actualización del Reglamento Orgánico, hemos logrado, como ninguna otra Facultad de la Universidad, oficializar ciertos procesos de toma de decisiones y de comunicación que son participativos, que relevan la paridad en la elección de representantes y en los que los diferentes actores de la comunidad, como docentes, profesores de planta, profesores colaboradores y estudiantes tienen espacios de participación e influencia en las decisiones académicas de la facultad“, explica el Decano Álvaro Soto Roy. “La Facultad de Psicología, desde hace varios años, se ha dotado participativamente de mecanismos de decisión y funcionamiento colegiados, donde las decisiones son tomadas a nivel local lo más pertinentemente posible y, en ese sentido, reforzar la lógica de los departamentos, refuerza también la centralidad de ciertos valores como la participación, la democracia, la paridad y enfoque de género para mirar nuestros desafíos académicos“, finaliza.