Co-Directora del Curso Neurodiversidad, Autismo y Bienestar Integral en la Escuela habla sobre la Infantilización de personas con autismo en CNN
En el marco de la nota “Casa de la Independencia: Un espacio de encuentro” de CNN la docente de la Facultad de Psicología especificó que: “es muy importante hablar de la dimensionalidad del autismo y comprender que cada persona autista es diferente”.
Durante la etrevista Pamela Iturra especificó que “lo que le suele pasar a las personas adultas autistas, es que si están integradas plenamente en sus contextos, no les creen que son autista, y al revés, si se les nota el autismo, no están integradas en sus contextos. Entonces una paradoja por la cual las comunidades autista están luchando”.
A raíz de lo anterior, la docente explica que la comunidad autista está “pidiendo que se reconozca la identificación autista como una experiencia subjetiva de la persona” de manera que sea posible derribar el imaginario social de personas con autismo.
Co-Directora del Curso Neurodiversidad, Autismo y Bienestar Integral en la Escuela habla sobre la Infantilización de personas con autismo en CNN
En el marco de la nota “Casa de la Independencia: Un espacio de encuentro” de CNN la docente de la Facultad de Psicología especificó que: “es muy importante hablar de la dimensionalidad del autismo y comprender que cada persona autista es diferente”.
Durante la etrevista Pamela Iturra especificó que “lo que le suele pasar a las personas adultas autistas, es que si están integradas plenamente en sus contextos, no les creen que son autista, y al revés, si se les nota el autismo, no están integradas en sus contextos. Entonces una paradoja por la cual las comunidades autista están luchando”.
A raíz de lo anterior, la docente explica que la comunidad autista está “pidiendo que se reconozca la identificación autista como una experiencia subjetiva de la persona” de manera que sea posible derribar el imaginario social de personas con autismo.