Facultad de Psicología realizó “Taller de Formación Inicial de Ayudantes”

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En el marco de su plan continuo de mejoramiento de la calidad de formación de pregrado, la Escuela de Psicología realizó el lunes 10 de diciembre la tercera versión del Taller de Formación Inicial de Ayudantes de la carrera de Psicología, que tuvo como principal objetivo entregar herramientas pedagógicas de diseño y de evaluación de aprendizajes.

Esta versión del taller estuvo dirigida por la profesora Paulina Freire y contó con la participación de 34 estudiantes y egresados de la carrera de psicología, de los cuales 19 se desempeñan actualmente como ayudantes de algún curso de la carrera y 15 participaron del taller con miras a postular a una ayudantía el año 2013.

A los participantes del Taller se les hará entrega de un certificado que acredite que cumplieron con esta instancia de formación inicial, que es uno de los requisitos solicitados en la ficha de postulación a ayudantía (Ver Ficha de Postulación aquí).

Los académicos y estudiantes de la carrera de psicología han venido desarrollando una importante discusión en torno al rol y a la función que cumple el Ayudante en la formación universitaria, en este sentido, además de los talleres de formación de ayudantes, el 2010 y 2011 se han realizado encuestas a docentes y ayudantes para evaluar la experiencia de la ayudantía y, actualmente se está trabajando en un documento que oriente el trabajo de ayudantes y docentes en esta materia.

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