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Modelo de Investigación-Intervención y Acompañamiento Psicosocial a través de la Metodología de los Rituales de Reflexividad


Anyela Moreno, Lisbeth Ximena Lozano Amaya

Resumen

El presente documento describe el modelo de investigación-intervención y acompañamiento psicosocial a víctimas de situaciones violentas, propuesto por la Cátedra Libre Ignacio Martín-Baró y que, para el presente artículo, retoma la experiencia desarrollada entre el año 2006 y el año 2010 en 15 municipios de Colombia. El escrito se organiza planteando la dimensión epistemológica desde la cual se concibe la investigación, intervención y acompañamiento psicosocial; luego, se realiza la contextualización de la situación geopolítica en la cual se desarrolló el acompañamiento psicosocial y, a continuación, se describe la estrategia metodológica para la praxis psicosocial, identificando las etapas de desarrollo de la propuesta del proceso de investigación-intervención para, posteriormente, explicar la propuesta creada por la Cátedra Libre sobre los rituales de reflexividad y la formación de multiplicadores, los semilleros de buen trato y el diseño de material pedagógico y didáctico.

Palabras clave

Intervención psicosocial, acompañamiento psicosocial, violencia familiar, rituales de reflexividad, investigación social participativa

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